La salle de classe est conçue pour être un lieu d’apprentissage et de développement. Utiliser les outils et les procédés adéquats est vital quant à la livraison d’une expérience de haute qualité aux élèves.
Comme dans tous les domaines et industries au monde, la technologie est un important perturbateur des procédés traditionnels et de la façon dont les organisations fonctionnent, et le domaine de l’éducation ne fait pas exception.
En fait, les recherches ont démontré une corrélation positive et directe entre l’implantation d’améliorations audiovisuelles (AV) dans les systèmes de salle de classe et la hausse des résultats scolaires des élèves de différents niveaux.
L’AV crée un environnement stimulant et interactif pour l’apprentissage des élèves, tout en donnant aux enseignants les outils dont ils ont besoin pour enrichir leurs cours et aider les élèves à viser l’atteinte de résultats plus élevés.
Il existe de nombreuses façons par lesquelles l’amélioration de l’audio et l’installation de la vidéo peuvent avantager les élèves et les enseignants de votre établissement d’éducation, y compris :
- Amélioration l’amélioration du comportement lors des tâches et de la concentration;
- Réduction la réduction de la fatigue vocale des enseignants;
- Augmentation l’augmentation de la participation des élèves;
- Amélioration l’amélioration du comportement des élèves;
- Réduction la réduction du taux d’absentéisme des enseignants en raison de problèmes vocaux ou de mâchoire;
- Réduction la réduction du nombre d’élèves distraits;
- Et et plus encore.
Amélioration de l’audio
Les technologies AV utilisées dans les salles de classe varient selon les besoins spécifiques propres à votre établissement d’éducation, mais les systèmes de son pour écoles font partiessont parmi dles plus populaires.
Les systèmes de son pour salles de classe sont conçus pour enrichir l’environnement d’apprentissage de celles-ci en assurant que tous les élèves peuvent entendre l’enseignant durant les présentations, les élèves lors des exposés, l’audio pendant le visionnement de films et plus encore.
Un bon nombre d’études (que nous citons dans le texte ci-dessous) appuient la grande importance de l’amélioration audio pour la salle de classe moderne, exposant des résultats tels que :
- Les résultats des aux tests d’habiletés scolaires se sont améliorés en lecture, en mathématique et en science.
- Une étude ayant duréeffectuée sur 34 ans a révélé une amélioration significative de la réussite des élèves chez un groupe d’élèves de la cinquième à la septième année.
- Les résultats de compréhension du discours sont plus élevés dans des conditions ou l’amplification est présente chez les élèves du primaire.
La vidéo dans les salles de classe
En même temps, il a été démontré que l’installation de la vidéo dans les salles de classes améliore de façon significative les techniques d’apprentissage utilisées par les enseignants, ce qui offre une expérience plus interactive et stimulante aux élèves.
Un corpus de recherche intitulé La caméra dans la salle de classe : l’enregistrement vidéo comme outil professionnel de développement des enseignants présente quelques découvertes clés :
- 89 pour cent des enseignants considèrent l’utilisation de la vidéo comme un outil bénéfique à l’amélioration de leur façon d’enseigner.
- 80 pour cent des enseignants considèrent la vidéo comme un outil très utile pour déterminer les caractéristiques de leur pratique d’enseignement.
- 78 pour cent des enseignants rapportent que la vidéo est une ressource utile pour améliorer leur propre enseignement du point de vue de l’élève.
Mais comment les enseignants profitent-ils des avantages de la vidéo et de l’installation de caméras dans la salle de classe? C’est exactement la question à laquelle une étude de l’Université Harvard, intitulée Best Foot Forward Project Harvard University 2015, a répondu sous forme de guide à comprenant cinq étapes :
- Auto-observation : Observer des cours enregistrés donnés par soi-même donne l’occasion aux enseignants de remarquer les défis des élèves qui seraient autrement difficiles à percevoir pendant l’enseignement.
- Collaboration entre les pairs : Des techniques d’enseignement améliorées peuvent être recommandées par des enseignants qui recherchent des conseils instructifs de la part de leurs collègues.
- Tutorat en ligne : Les enseignants sont capables d’avoir une perspective extérieure qui est difficile à obtenir quand les observateurs en écolessur place ont déjà établi des relations avec les élèves, les parents et les enseignants dans les salles de classe qu’ils observent.
- Évaluation : Un procédé bien conçu peut offrir aux enseignants un contrôle plus large sur l’évaluation d’une classe en entier, en comparaison avec les observations en personne.
- Bibliothèque vidéo : Les membres de la direction des écoles ont l’occasion de bâtir une bibliothèque virtuelle qui aide à établir et à unifier une vision commune.
Comment Genesis peut-elle vous aider?
Si vous souhaitez avoir accès aux nombreux avantages qu’une solution audiovisuelle peut apporter à votre établissement d’éducation, ne cherchez pas plus loin que Genesis Integration. Grâce à nos connaissances d’expert des systèmes AV, nous sommes capables d’implanter et de gérer la plus récente technologie pour salles de classe, ce qui permet à votre école de se concentrer sur le plus important : l’éducation de vos étudiantsélèves.
En devenant votre partenaire pour déterminer quelles sont les meilleures solutions AV pour les besoins uniques de votre école, nous nous assurerons que votre personnel possède les outils dont ils ont besoins pour réussir.
Les services AV offerts ici à Genesis Integration comprennent :
- Projecteurs interactifs et panneaux plats
- Salles de rassemblement et outils de collaboration
- Systèmes de champ sonore
- Murs vidéo
- Systèmes intégrés d’appel par intercom
- Affichage numérique
Une fois qu’une solution AV efficace est en place, Genesis Integration travaillera de près avec votre équipe pour installer la structure requise, fournir un soutien technique continu et vous aider à former vos enseignants.
Vous pouvez en apprendre plus sur nos solutions AV innovantes pour les écoles en lisant notre étude de cas sur notre partenariat avec la Lilian Osborne High School.
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Note : Toutes les statistiques utilisées dans l’article proviennent de La caméra dans la salle de classe : l’enregistrement vidéo comme outil professionnel de développement des enseignants et de Best Foot Forward Project Harvard University 2015.
